故事教学法在思想品德课教学中的运用研究

• 作者: 梁舟
• 来源期刊: 教育观察（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 思想品德课程 教学改革 故事教学法
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 思想品德
• 页码范围: 126-127
• 页数: 2页
• 分类号: G633
• 字数: 2648字
• 语种: 中文

摘要

在思想品德课教学中运用故事教学法有一定的价值,在运用时需要遵循一定的原则:第一,故事的选择要符合学生的年龄特征,具有新颖性和针对性,层次多样化,与教学内容密切相关,围绕教学计划和教学目标组织.第二,故事教学在思想品德课教学中使用的频率要适当.第三,故事教学要以正面教育为主.第四,故事教学要善于联系时事热点.第五,教师不能只讲故事,还要和学生一起演故事,甚至去猜故事.