"以学为主"的课件设计策略研究

• 作者: 苏红丽
• 来源期刊: 价值工程
• 学科: 教育
• 关键词: 以学为主 多媒体课件 教育信息化
• 年，卷（期）: 2017,（26）
• 所属期刊栏目: 价值应用
• 页码范围: 213-215
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 3721字
• 语种: 中文

摘要

指出当前多媒体课件在设计上和使用中存在的问题,并分析了其产生原因.从利用多媒体课件提高多媒体课堂教学效果出发,提出"以学为主"的课件设计策略,来设计课件和使用课件.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏红丽		27	68	5.0	7.0