理实一体化教学 在中药调剂技术课程中的应用效果研究

• 作者: 刘立轩 李静 王秀芬
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 理实一体化 中药调剂技术 中药制药技术专业
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 调查报告
• 页码范围: 99-100
• 页数: 2页
• 分类号: G526.5
• 字数: 2221字
• 语种: 中文

摘要

目的 探索理实一体化教学在中药调剂技术课程中的应用效果.方法 将2014级中药制药技术专业的学生分为实验组和对照组,在中药调剂技术课程部分内容的授课中,实验组采用理实一体化教学,对照组采用理论讲授—操作演示—进行实验的教学模式,对比分析两组的教学效果.结果 实验组的授课时间少于对照组(P<0.05),实验组的实训时间多于对照组(P<0.05),实验组的中药调剂员技能鉴定成绩、学生学习的主动性优于对照组(P<0.05).结论 理实一体化教学可缩短教师授课时间,增加学生实训时间,学生的主动性好,课堂氛围浓厚,学生的学习兴趣得到提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘立轩		12	15	2.0	3.0
2	王秀芬		18	28	3.0	3.0
3	李静		15	30	3.0	4.0