行动导向教学法在独立学院英语教学中的应用研究

• 作者: 蒋惠珍
• 来源期刊: 佳木斯职业学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 行动导向 有效性学习 英语教学法
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 语言艺术与体育研究
• 页码范围: 416
• 页数: 1页
• 分类号: H319
• 字数: 1728字
• 语种: 中文

摘要

大学英语教学重语言点的教授及灌输,虽然开设了听力课程等辅助教学,但学习的成效堪忧;尤其是独立学院的学生普遍英语基础较为薄弱、自主学习能力欠佳.行动导向教学法契合大学英语教学的指导方针和培养目标,结合我国的外语教学实际,以其"做与学"相互交融的教学理念运用于独立学院的英语教学中,不啻为提高学生英语学习有效性的途径之一.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋惠珍	常州大学怀德学院	16	5	2.0	2.0