拉近时空的距离——浅谈多媒体在语文教学中的运用

• 作者: 吴平利
• 来源期刊: 湖北教育
• 学科: 教育
• 关键词: 语文 时空距离 人教版 看图作文 这种 南瓜 小兔 黑熊 展示过程 泊船瓜洲
• 年，卷（期）: hbjyb_2017,（12）
• 页码范围: 53-53
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

语文教学中,由于一些情景、画面等学生没有亲眼见过,给阅读理解或写作造成了一定的障碍。遇到这种情况,教师利用多媒体拉近时空距离,把陌生的情景、画面等直观地展示给学生看,能收到事半功倍的效果。

作者信息

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1	吴平利		2	0	0.0	0.0