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摘要:
语文是学生学习的一门重要的基础人文学科。在实施小学语文教学过程中,教师要采取针对性的教学策略去建构高效和谐的语文课堂,从而促进小学生对语文知识的学习和加强对小学生各种能力的培养,这对于语文的学习和学生的发展具有重要的作用和积极的意义。本文针对小学语文课堂的建构路径提出了自己的想法和建议。
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文献信息
篇名 浅谈小学语文高效课堂的建构路径
来源期刊 作文成功之路:教育前沿 学科 教育
关键词 小学语文 高效课堂 建构路径
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 78-78
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
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1 王秀勤 8 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
高效课堂
建构路径
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