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视唱练耳教学中如何培养“内心音乐听觉”的策略探究
视唱练耳教学
“内心音乐听觉”
策略
论小学低龄段内心音乐听觉中节奏感的培养
小学低龄段
内心音乐听觉
节奏感
音高感
旋律感
论小学低龄段内心音乐听觉中音高感和旋律感的培养
小学低龄段
内心音乐听觉
音高感
旋律感
实施策略
浅谈中专学生古筝教学的一点感受
古筝教学
中专学生
演奏
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 试论古筝教学中内心听觉的培养
来源期刊 大观(东京文学) 学科 教育
关键词 音乐教育 古筝教学 内心听觉
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 136
页数 1页 分类号 G6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙德慧 大理大学艺术学院 4 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
音乐教育
古筝教学
内心听觉
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大观(东京文学)
其它
2095-8250
出版文献量(篇)
2953
总下载数(次)
9
总被引数(次)
0
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