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摘要:
目前,加强高校青年教师队伍建设与管理,提高青年教师工作的积极性、创造性,已成为高校人力资源管理的重要内容。一、政府视域中青年人才评价的困境(一)人才计划繁多,但缺乏顶层设计。(二)人才评价专业度不够,立德树人意识不强。二、当前高校青年人才绩效评价的困境(一)评价标准弱化创新,人才评价引领人才发展乏力。(二)强化工具理性忽视价值功能,绩效评价缺失人文关怀。
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文献信息
篇名 高校青年人才绩效评价的困境与突破
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 绩效评价 青年人才 高校 困境 青年教师队伍建设 人力资源管理 青年教师工作 人才评价
年,卷(期) 2017,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-14
页数 1页 分类号 G641
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绩效评价
青年人才
高校
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青年教师队伍建设
人力资源管理
青年教师工作
人才评价
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合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
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