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摘要:
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大数据驱动下经管类"统计学"课程体系与教学模式优化研究
大数据
'统计学'课程
课程体系
教学模式
大数据背景下经管类学生数据素养现状及提升策略
数据素养
经管类学生
提升策略
评价指标体系
信息素养
数据信息
高职院校经管类专业实践教学体系分析与改革创新
高职院校
经管类专业
实践教学
经管类高等数学课程教学改革的探讨
经管类专业
高等数学
教学设计
数学思想
数学建模
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 大数据时代高职经管类教学改革的启示
来源期刊 教育界:高等教育研究 学科 工学
关键词 大数据 Hadoop 数据分析 高职经管类教学改革
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 101-102
页数 2页 分类号 TP393.4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高林海 16 12 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
大数据
Hadoop
数据分析
高职经管类教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界:高等教育研究
其它
出版文献量(篇)
13810
总下载数(次)
15
总被引数(次)
0
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