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摘要:
得益于社会经济水平的发展,科学技术也取得了长足的进步,在此影响下教育事业也随之发生了改变.以初中物理教育为例,信息技术改变了初中物理教育方式,对初中物理教育产生了深远的影响.在初中物理教育进程中,运用先进的信息技术能够提高课堂的趣味性,激起学生学习的积极性,从而提高初中物理讲堂的教育质量.
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文献信息
篇名 信息技术与初中物理教学的整合探究
来源期刊 新智慧 学科
关键词 信息技术 初中物理教学 整合
年,卷(期) 2017,(29) 所属期刊栏目 高效课堂
研究方向 页码范围 31,43
页数 2页 分类号
字数 2074字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-3717.2017.29.027
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1 宋爱荣 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
初中物理教学
整合
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
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50
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