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高职院校教师到企业顶岗锻炼的双赢模式初探——以四川财经职业学院工商管理系的实践为例
高职院校教师到企业顶岗锻炼的双赢模式初探——以四川财经职业学院工商管理系的实践为例
作者:
马彩云
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职
顶岗锻炼
双赢模式
摘要:
教师到企业顶岗锻炼是解决高职院校教学、就业等诸多矛盾的有效途径之一,很多院校都把这项工作作为教学改革的重点工作在抓,但是却存在一个不得不正视的问题,即:企业和教师基本是在走过场,教师获益有限,企业更是苦不堪言.因此,如何达到企业和教师之间的双赢成为了这项工作的重点.笔者根据四川财经职业学院工商管理系历时七年、十几位教师深入企业顶岗锻炼,为企业提供了市场调查、营销策划、销售业务、团队管理、企业培训、业务运营、软文编辑等专业服务工作的基础上,对校企双方的共赢点做出了客观的分析,并总结出了双赢模式的五个要点,给出了在四川财经职业学院工商管理系实施后的效益分析.
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篇名
高职院校教师到企业顶岗锻炼的双赢模式初探——以四川财经职业学院工商管理系的实践为例
来源期刊
商情
学科
关键词
高职
顶岗锻炼
双赢模式
年,卷(期)
2017,(46)
所属期刊栏目
教研探索
研究方向
页码范围
232
页数
1页
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1939字
语种
中文
DOI
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马彩云
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顶岗锻炼
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chi
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