数学生活化教学之探讨

• 作者: 杜文娟
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 生活化教学 学习兴趣 结合点 能力
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 页码范围: 32-32
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

在数学课堂中,对学生进行生活化教学有着非常重要的意义,既能有效激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力,又能调动学生的学习积极性,提高学生运用所学知识解决生活实际问题的能力,使学生得到不同的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜文娟	山东临沭县曹庄镇中心小学	2	0	0.0	0.0