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摘要:
转型是大学英语课程创新的主要方向,该文以现阶段转型期大学英语课程教学情况为基础,结合近年来英语课程创新理念的需求,分析转型期大学英语课程的价值.
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文献信息
篇名 转型期大学英语课程的价值追问分析
来源期刊 海外英语(上) 学科 教育
关键词 转型期 大学 英语课程 价值追问
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 二语习得与课程教学论
研究方向 页码范围 17-18
页数 2页 分类号 G633
字数 3586字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 龙敬 成都学院国语学院 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
转型期
大学
英语课程
价值追问
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