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摘要:
兴趣是最好的老师,是学生积极主动学习的内在的持久动力,也是学生学习的兴奋剂和催化剂.在学生对语文学习充满了兴趣的基础上,对读、写、思三大要点进行慢慢渗透,语文教学就会事半功倍.
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文献信息
篇名 初中语文教学技巧运用研究
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 语文教学 技巧 运用 兴趣
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 学科教学与成才研究
研究方向 页码范围 79
页数 1页 分类号 G633.3
字数 1725字 语种 中文
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1 杨巧兰 1 1 1.0 1.0
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语文教学
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成才之路
旬刊
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大16开
黑龙江省哈尔滨市
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1999
chi
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