生命教育融入音乐鉴赏教学的实践研究

• 作者: 倪莉
• 来源期刊: 开封教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 生命教育 音乐鉴赏 教学
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 126-127
• 页数: 2页
• 分类号: G761
• 字数: 2869字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-9640.2017.12.060

摘要

生命教育以提升生命质量为目的,而从生命的视角进行音乐鉴赏教学,既能提升学生审美能力,又能提高学生综合素养.本文以生命教育与音乐鉴赏教学的融合为切入点,探究其在教学中的有效渗透,旨在帮助学生正确认识生命,拓展生命教育的广度和深度,丰盈精神,滋养生命.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	倪莉		3	1	1.0	1.0