趣味性教学法在小学英语教学中的应用分析

• 作者: 李玉
• 来源期刊: 校园英语(下旬)
• 关键词: 趣味性教学法 小学英语教学 应用分析
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 基础教育研究
• 页码范围: 146
• 页数: 1页
• 字数: 1858字
• 语种: 中文

摘要

情绪对一个人有很大的影响,对于自控能力较差的小学生更是如此,若是小学英语教师在教学中使用趣味性教学法,使小学生在轻松愉快的环境下进行学习,则会大幅度提升学习效率和教学效率.因此,教师在教学中,开展丰富多彩、富有趣味性的教学活动,激发学生的兴趣,培养小学生良好的英语学习习惯,促进英语教学顺利完成.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李玉		1	3	1.0	1.0