动手实践,建构模型 ——《长方形与正方形面积计算》案例及反思

• 作者: 王守成
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 长方形正方形 面积计算 教学反思
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 理科辅导
• 页码范围: 165
• 页数: 1页
• 字数: 2334字
• 语种: 中文

摘要

新课标指出:有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式.《长方形与正方形的面积计算》是在学生已经初步认识面积和面积单位的基础上进行教学的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王守成		2	0	0.0	0.0