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摘要:
"一带一路"不断推进,对应用型独立学院的英语人才培养提出了新的要求.文章基于人本主义和建构主义的理论基础,探讨"一带一路"背景下,应用型独立学院大学英语教学改革的必要性和教学模式、教学手段和方法及考核方式方面的具体改革措施.
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文献信息
篇名 "一带一路"背景下应用型独立学院大学英语教学改革探究
来源期刊 佳木斯职业学院学报 学科 文学
关键词 应用型 独立学院 大学英语 教学改革
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 语言艺术与体育研究
研究方向 页码范围 371,373
页数 2页 分类号 H319
字数 3080字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨霓 西南交通大学希望学院 7 4 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
应用型
独立学院
大学英语
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
佳木斯职业学院学报
月刊
2095-9052
23-1590/G4
16开
黑龙江省佳木斯市
14-215
1984
chi
出版文献量(篇)
32579
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