浙江省“双提升一体系化—纠偏性”住培高级师资培训方案的探索和实践

• 作者: 刘建琼 张琪峰 方才妹 黄凯
• 来源期刊: 中国高等医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 住院医师规范化培训 高级师资 培训方案 探索 实践
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 医学教育改革实践与研究专栏
• 页码范围: 9-10,58
• 页数: 3页
• 分类号: G451
• 字数: 3391字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-1701.2017.10.005

摘要

随着住院医师规范化培训制度实施的不断深入,师资队伍能力薄弱已制约着培训质量的有效提升.浙江省在实施5年基础性师资培训的基础上,于2016年着手探索“升级版”高级师资培训方案,按照“聚焦短板、紧绕需求、系统连贯、分层递进”的原则,紧扣师资管理与教学两大核心能力,培训内容体现系统性和递进性,培训模式突出实践与纠偏性,以切实保障住院医师规范化培训同质化目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方才妹		13	37	4.0	5.0
2	张琪峰		16	117	5.0	10.0
3	黄凯		1	0	0.0	0.0
4	刘建琼		4	21	3.0	4.0