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微课在影视后期教学中的突破
微课在影视后期教学中的突破
作者:
郭敏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
微课
影视后期
教育
摘要:
最近教育界迎来的一个新的时代——微时代。在这个信息时代中,我了解“微课”是通过互联网,这个新事物致使我产生了很大的好奇心,微课了解认识了之后,作为教学影视后期的一线老师来说,有着很大的感触,并且获益匪浅。而这一种新的教学方式,不仅能让课堂教学模式以“学生为中心”,而且可以帮助提高学生的学习积极性,且在一定程度上推动了教学方法的变革。尤其是在有效教学中的辅助作用甚大,其中包括了影视后期教学。
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微课
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影视作品
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应用
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篇名
微课在影视后期教学中的突破
来源期刊
电脑知识与技术:学术交流
学科
教育
关键词
微课
影视后期
教育
年,卷(期)
2017,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
109-110
页数
2页
分类号
G64
字数
语种
DOI
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作者信息
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单位
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郭敏
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影视后期
教育
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电脑知识与技术:学术版
主办单位:
时代出版传媒股份有限公司
中国计算机函授学院
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-3044
CN:
34-1205/TP
开本:
出版地:
安徽合肥市濉溪路333号
邮发代号:
26-188
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
41621
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