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摘要:
新课标对初中英语教学提出了新要求,教师教学重心应该从英语语法和词汇上的教授到培养学生语言运用能力上.对于刚接触英语不长时间的初中生来说,很多同学并没有掌握学习英语的方法,还有部分学生存在一些学习误区,导致浪费了时间和精力却不能取得较好的成效.本文主要论述了初中生英语学习的误区以及如何纠正,希望对学生的英语学习有所帮助.
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如何激发和培养农村初中生学习英语的兴趣
激发
培养
农村初中
英语学习兴趣
如何提高初中生的英语学习兴趣
初中生
英语学习
兴趣
初中英语语法教学误区及纠正
初中教学
英语语法
误区
纠正策略
激发初中生英语学习兴趣的途径
初中生
英语
学习兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中生对于英语学习的误区和纠正
来源期刊 考试与评价 学科
关键词 初中生 英语学习 误区
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 外语教学
研究方向 页码范围 162
页数 1页 分类号
字数 1958字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中生
英语学习
误区
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试与评价
月刊
1009-6027
22-1387/G4
16开
吉林省通化市西昌工贸开发区2号天仁报业集团
8-286
2000
chi
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4334
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4
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