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摘要:
新课改推行以来,素质教育成为新要求,因此体现在小学阶段的数学课程教学中,学生数学思维的培育就成为教学的主要目标。这就要求教学工作者及时转变教学理念,真正做到以学生为中心,不断创新教学模式,在多元化的教学中引导学生实现数学学习思维和意识的塑造,从而实现学生数学思维能力和解决问题能力的提升。本文就小学数学教学方法的改进提出了相应的策略,
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篇名 小学数学教学方法改进探索
来源期刊 江西教育:综合版(C) 学科 教育
关键词 教学方法改进 小学数学 以学生为中心 数学思维能力 创新教学模式 解决问题能力 数学教学方法 教学工作者
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71-71
页数 1页 分类号 G40-012
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1 梁仁华 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学方法改进
小学数学
以学生为中心
数学思维能力
创新教学模式
解决问题能力
数学教学方法
教学工作者
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
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