浅谈初中物理教学中学生实验能力的培养策略

• 作者: 臧家林
• 来源期刊: 新课程·中旬
• 关键词: 初中物理教学 实验能力 培养策略
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 经验交流1
• 页码范围: 193
• 页数: 1页
• 字数: 1823字
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的全面实施和不断深入,初中物理教学也面临着一系列的改革难题.物理是一门以实验为基础的学科,对学生的逻辑思维以及操作能力有着较高的要求.新课程标准对初中物理教学提出了明确的要求,物理老师在教学过程中不仅要给学生传授相关的物理知识,还要注重培养学生的实验能力和创新思维.物理老师要对此加以重视,在教学过程中要重视对学生综合能力的培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	臧家林		1	0	0.0	0.0