当前高职生心理教育存在的问题与对策

• 作者: 吕晓霞 肖安
• 来源期刊: 广东蚕业
• 学科: 教育
• 关键词: 高职 心理 教学 改革 创新
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 60-61
• 页数: 2页
• 分类号: G441
• 字数: 2149字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1205.2017.01.36

摘要

开展针对高职生的心理教育工作,需要教育工作者深入到学生中去展开工作.从端正学生学习态度的角度出发,从而有效提高心理教育的深度.在开展日常工作的时候,一定要注意坚持"以人为本"的基本工作原则,从每一个学生的主要特点出发,制定出符合其个人发展规律的心理教育教学课程设计.同时,教师在开展日常思政工作的时候,一定要注意加强对于学生人文关怀方面的补充教学,尊重学生的个性发展,从而将社会主义精神文明建设新时期的教育工作,贯彻到实际的教学工作中去.根据网络发展时代高等院校思政工作的主要特点展开讨论,提出几点有利于高职生心理健康发展的可行性措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖安		12	5	1.0	1.0
2	吕晓霞		9	3	1.0	1.0