新形势下品德与生活课程教学方法探究

• 作者: 林晓翠
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 品德与生活 教学探究 教学方法 创新
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 德育与成才研究
• 页码范围: 12
• 页数: 1页
• 分类号: G623.15
• 字数: 1704字
• 语种: 中文

摘要

品德教师在进行教学的过程中不能再使用传统的教学模式来传授学生知识,而要依据具体的要求,不断对教学手段进行探索、创新,只有这样才能促使这门课程发挥出最大的作用.文章从要在教学中创设学生生活的情境,教师应该全面地对课程目标进行把握,进行课程资源的挖掘、让教学内容更加丰富多彩,要利用资源、让课堂教学服务生活四个方面进行探究,以提高学生的思想道德素质,培养学生正确的世界观、人生观和价值观.