国外计算机辅助语言教学(CALL)研究综述——历史、现状与未来

• 作者: 刘倩
• 来源期刊: 教育观察（上半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 计算机辅助语言教学 移动辅助语言学习 社交网络 电子游戏
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 教改工程
• 页码范围: 121-122
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2971字
• 语种: 中文

摘要

21世纪之前的计算机辅助语言教学研究与21世纪之后的计算机辅助语言教学研究不同,后者范围扩大,个别"冷门"领域也进入研究者的视野.目前,关于移动设备、电子游戏和社交网络的语言学习逐渐被研究者重视,但是也有不少的问题.从展望未来的角度来看,应该呼吁更多的纵向研究来探究计算机科技对于语言教学的长远影响.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘倩	杭州师范大学外国语学院	7	14	2.0	3.0