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摘要:
在中职英语教学中,不仅要注重对学生专业知识的培养,还要加强对学生语言应用能力的培育,让学生在未来激烈的就业环境中,适应多变的环境,努力成为实践性、应用型、技能型的人才.教师在此过程中发挥了主导作用,给予学生专业的知识指导,帮助学生走出学习误区,获得知识与能力,提升学生综合实践能力.
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文献信息
篇名 应用型中职英语专业实践教学的探索与研究
来源期刊 校园英语(下旬) 学科
关键词 应用型 中职英语 教学实践
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 职业教育研究
研究方向 页码范围 73
页数 1页 分类号
字数 1979字 语种 中文
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应用型
中职英语
教学实践
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期刊影响力
校园英语(下旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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