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摘要:
《货币银行学》是高职院校会计专业的专业限选课程,该门课程以经济学相关课程为基础,体系庞大、理论性强,旨在研究经济发展中的核心问题——货币金融问题.本文在分析高博软件学院会计专业教学计划及学生学情的基础上,结合教学过程中实施项目化教学的具体实践,对该门课程的教学方法进行探索,实现"教、学、做"的统一.
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文献信息
篇名 民办高职会计专业《货币银行学》项目化教学的思考——以高博软件学院会计专业为例
来源期刊 佳木斯职业学院学报 学科 教育
关键词 《货币银行学》 民办高职 会计专业 项目化教学
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 31,33
页数 2页 分类号 G712
字数 2134字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
《货币银行学》
民办高职
会计专业
项目化教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
佳木斯职业学院学报
月刊
2095-9052
23-1590/G4
16开
黑龙江省佳木斯市
14-215
1984
chi
出版文献量(篇)
32579
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102
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