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摘要:
DELF法语水平测试是学生赴法留学的直通车,其中B2级别是进入法国公立大学本科的门槛.学生在备考中的常见错误有语言知识匮乏、写作思维混乱和文章整体结构不鲜明.提升法语的综合运用能力,应注重积累词汇、规范格式和紧密结构.
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文献信息
篇名 浅谈法语DELF(B2)水平测试写作能力提升技巧
来源期刊 教育观察(上半月) 学科 教育
关键词 法语水平测试 写作能力 词汇学习法
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 教改工程
研究方向 页码范围 115-116
页数 2页 分类号 G642
字数 3026字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王思扬 广西师范大学职业技术师范学院 4 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
法语水平测试
写作能力
词汇学习法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育观察(上半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
4627
总下载数(次)
10
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