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淡化功利回归本源——浅谈当今作文教学

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摘要：
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文献信息
篇名 淡化功利回归本源——浅谈当今作文教学
来源期刊 科学咨询 学科
关键词
年，卷（期） 2017,（47） 所属期刊栏目 语文教研
研究方向 页码范围 112-113
页数 2页 分类号
字数 4542字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-4822.2017.47.096
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作者信息
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1 陈勇 5 7 1.0 2.0
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