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巧妙评价,为高效数学学习加把火
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文献信息
| 篇名 | 巧妙评价,为高效数学学习加把火 | ||
| 来源期刊 | 新课程导学（八年级中旬） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 评价 数学学习 数学教学过程 知识呈现 数学知识 教学结尾 学习效果 知识状态 | ||
| 年，卷（期） | 2017,（7） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 64 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G633.6 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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