浅析小学数学教学如何培养学生数学思维能力

• 作者: 杨瑾
• 来源期刊: 速读（下旬）
• 关键词: 新课程 小学数学 培养 数学思维
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 教研争鸣
• 页码范围: 159
• 页数: 1页
• 字数: 2221字
• 语种: 中文

摘要

众所周知,数学是一门对于学生的思维水平和思维能力有着较高要求的学科,所以如何实现学生思维能力的培养尤为重要.因此,新课程改革背景下,小学数学老师应当通过各种适合的教学方式去培养学生的数学思维能力.