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摘要:
本文作者来自偏远山区,主要是针对农村孩子的特点,从农村的现有条件出发,摸索规律,让学生走出困境,通过自己的摸索,找到一些切实有效的教学方法,尽到作为一名美术教育工作者的责任.
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文献信息
篇名 我也来谈谈农村小学美术教学
来源期刊 新智慧 学科
关键词 农村美术教学 面向全体 因材施教
年,卷(期) 2017,(31) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36
页数 1页 分类号
字数 1628字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-3717.2017.31.033
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1 李娜 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村美术教学
面向全体
因材施教
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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