中职学校Photoshop课程的教学探索

• 作者: 杨宗斌
• 来源期刊: 广东经济
• 关键词: Photoshop 教学内容 教学方法 教学评价
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 文化研究
• 页码范围: 288
• 页数: 1页
• 字数: 2688字
• 语种: 中文

摘要

Photoshop是一款实践性、艺术性很强的专业图像处理软件,是中职学校计算机应用相关专业最重要的实训软件之一.本文侧重于通过教学内容、教学方法、教学评价三个方面的创新,运用现代教学手段,有效激发学生的学习兴趣,让学生有效掌握Photoshop的应用技能,培养学生的创新能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨宗斌		2	2	1.0	1.0