作者:
原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
文章从三个方面对永春县的督导工作进行了阐述:随机督导,剑指难题;着重聚焦"三个关键",精准发力,抓住问题和薄弱环节,狠抓整改;大胆改革,创新督导方式.有效地推动学校向前发展.
推荐文章
加强小学教育督导,全面推进素质教育
小学教育督导
素质教育
督学
督政
实施素质教育改革传统教学方式
素质教育
教学方式
二元教学法
普通高校实施中文素质教育探索
普通高校
中文
素质教育
加强小学教育督导,全面推进素质教育
小学教育督导
素质教育
督学
督政
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 关于实施素质教育督导评估改革的探索
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 随机督导 聚焦关键 创新方式
年,卷(期) 2017,(24) 所属期刊栏目 决策参考
研究方向 页码范围 9,11
页数 2页 分类号 G40
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2020(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
随机督导
聚焦关键
创新方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
0
总被引数(次)
23404
论文1v1指导