走出传统，才能更好地走进传统

• 作者: 唐汉卫
• 来源期刊: 中国德育
• 学科: 教育
• 关键词: 优秀传统文化 才能 传统美德教育 文化自信 校本课程 地方课程 体验活动 实践基地
• 年，卷（期）: 2017,（24）
• 页码范围: 7-8
• 页数: 2页
• 分类号: G641

摘要

在大力提倡文化自信、积极弘扬优秀传统文化的新形势下，中小学普遍加强了优秀传统文化和传统美德教育：开发传统文化地方课程和校本课程、开展传统文化体验活动、举办国学讲座、建设传统文化实践基地等等。传统，就像埋在地下的春芽，似乎一夜之间就以复苏的姿态破土而出。在21世纪高度全球化、现代化、多元化的今天，历史再一次昭示出传统的强大力量，昭示了现代只能是基于传统的再度出发。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐汉卫	山东师范大学教育学部	58	462	11.0	21.0