把握学生心理提高教学质量

• 作者: 张慧娥 王倩 王红刚
• 来源期刊: 新丝路
• 学科: 教育
• 关键词: 心理特点 兴趣特点 教学质量
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 页码范围: 113-113
• 页数: 1页
• 分类号: G444

摘要

针对学习过程中的各种心理特点，从心理学的角度进行深入分析，以认知学生心理、把握学生特点、激发学生学习兴趣为主线，探讨了增强学生意志品质、提升教学质量的手段。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王倩		6	9	1.0	3.0
2	王红刚		25	48	5.0	6.0
3	张慧娥		22	11	2.0	2.0