高中信息技术课程教学优化与学生计算思维培养

• 作者: 吴捧秘
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 高中 信息技术 课程教学优化 计算思维
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 页码范围: 35-35
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

受信息技术发展的影响，信息技术课程在高中阶段逐渐受到重视，进行教学的同时尤其以学生计算思维的培养为重点。文章中以此为前提，分析了信息技术课程教学优化以及学生计算思维的培养，对学生的全面发展具有重要作用。

作者信息

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1	吴捧秘		3	0	0.0	0.0