FAIMER国际医学教师教学发展项目介绍及对我国的启示

• 作者: 伦施斯 孙宝志 左天明 张阳 曲波 田蕾
• 来源期刊: 中国高等医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 医学教师 教师教学发展 美国国际医学教育和研究促进基金会
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 教育理论
• 页码范围: 17-18
• 页数: 2页
• 分类号: G451
• 字数: 2854字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-1701.2017.10.009

摘要

文章介绍了在FAIMER中国区域中心开展的国际医学教师教学发展项目的主要内容,对我国医学教师教学发展工作具有重要的启示,为国内医学院校正在开展的医学教师教学发展工作提供参考和启示.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曲波	中国医科大学医学教育研究中心	130	1426	19.0	31.0
2	田蕾	中国医科大学医学教育研究中心	13	100	7.0	10.0
3	张阳	中国医科大学医学教育研究中心	75	585	14.0	20.0
4	左天明	中国医科大学医学教育研究中心	28	315	10.0	17.0
5	孙宝志	中国医科大学医学教育研究中心	125	1744	21.0	35.0
6	伦施斯	中国医科大学医学教育研究中心	12	118	7.0	10.0