探索一流研究生教育 助力支撑“双一流健设

• 作者: 汪玲
• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 研究生教育 实践能力培养 研究生培养 国家重点学科 学位授予质量 重点实验室 学科环境 多学科
• 年，卷（期）: gngdjyjxyjdt_2017,（19）
• 页码范围: 8-8
• 页数: 1页
• 分类号: G643

摘要

一、以“五个确保”探索一流研究生教育（一）营造了一个确保研究生科研和实践能力培养的学科环境，主要依托国家重点学科和省部级重点实验室开展多学科研究生培养。（二）修订了一套确保研究生培养和学位授予质量的培养方案，重点基于妇幼健康相关学科研究与岗位胜任力要素。