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摘要:
作文教学作为语文教学中的重要组成部分,教师在开展教学时,要把学生的主体性展露出来,使学生的创新能力、创新精神得到培养,使学生的个性得到张扬。
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文献信息
篇名 悉心指导提高作文教学质量
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报(电子版) 学科 教育
关键词 引导训练 生活实际 作文教学
年,卷(期) zgdmtywljxxbdzb_2017,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 270-270
页数 1页 分类号 G623.24
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研究主题发展历程
节点文献
引导训练
生活实际
作文教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国多媒体与网络教学学报:电子版
旬刊
1673-2499
11-9321/G
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
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