新媒体背景下高中数学教学实践与思考

• 作者: 金伶俐
• 来源期刊: 中学生数理化（教与学）
• 关键词: 新媒体 高中数学教学
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 教学论坛
• 页码范围: 33
• 页数: 1页
• 字数: 1698字
• 语种: 中文

摘要

在高中数学教学中,教师要合理利用新媒体创新教学模式,激发学生的学习兴趣,提高学生自主学习的积极性,从而提高教学效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金伶俐		1	0	0.0	0.0