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摘要:
目的 探讨"交叉联合"护理培训模式在老年科护士分层次培训中的应用效果.方法 对老年科22名不同层次的护理人员实施护理部与科室的"交叉联合"培训.结果 培训后全体护理人员理论与操作考核成绩、床边综合能力及辨证施护能力得分均高于培训前(P<0.01).结论 "交叉联合"培训模式有助于提升老年科护士的综合护理能力,对促进医院护理质量的提升有积极意义.
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文献信息
篇名 "交叉联合"培训模式在老年科护士分层次培训中的应用
来源期刊 中西医结合护理(中英文) 学科 医学
关键词 分层次培训 老年护理 辨证施护 护理教学 中西医结合
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 41-43
页数 3页 分类号 R471
字数 2293字 语种 英文
DOI 10.11997/nitcwm.201704013
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周和玲 江苏省中医院老年科 10 30 3.0 5.0
2 范卉 江苏省中医院老年科 34 136 6.0 10.0
3 马春霞 江苏省中医院老年科 15 75 5.0 8.0
4 吕敏敏 江苏省中医院老年科 8 21 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
分层次培训
老年护理
辨证施护
护理教学
中西医结合
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研究分支
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中西医结合护理(中英文)
月刊
2096-0867
31-2114/R
16开
上海市番禺路951号上海交通大学出版社
2015
eng
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