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摘要:
语文学科是我国教育教学的重点内容,对我国的发展具有至关重要的作用,是目前我国文化事业发展过程中不得不重视的问题之一。在语文教学中,古诗作为语文教学的基本组成部分,不仅对学生的学习成绩有一定的影响,而且对我国的文化传承具有积极作用。教育教学的全面深入改革对我国的教学提出了更高的要求,尤其是语文学科,因为,语文学科对于学生而言,是学生学习成绩提高以及学生学习其他学科的基础,对我国的文化市场的发展也具有积极作用
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文献信息
篇名 提高语文古诗词学习效果探析
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 语文学科 学习效果 古诗词 教育教学 文化事业发展 语文教学 学习成绩 文化传承
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 98-99
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘海艳 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文学科
学习效果
古诗词
教育教学
文化事业发展
语文教学
学习成绩
文化传承
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
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2
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