守住高中语文教学的＂半壁江山＂——且歌且行，让美融化在作文教学中

• 作者: 郑冯莉
• 来源期刊: 作文成功之路：教育前沿
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文教学 作文教学 阅读教学 语文教师 江苏卷 作文课 考卷 文体
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 页码范围: 3-3
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

每位一线的高中语文教师都深知作文的重要性，江苏卷160分的考卷作文占70分，作文可谓语文教学的“半壁江山”，然而高中作文教学由于长期以来依附于阅读教学，没有属于自己的阵地和空间，逐渐形成了一种初高中按文体循环、作文课与阅读教学各自独立的难以突破的模式。

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