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用“创客教育”理念深化高中国画教学
用“创客教育”理念深化高中国画教学
作者:
沈甦
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
创客教育
国画教学
教学实践
摘要:
国画是高中美术教学的重要组成部分。在国画教学中,教师要引领学生体验生活,开掘国画创作的'源';要引领学生揣摩大师及其作品,疏导国画创作的'流';引领学生学习、创造技法,夯实国画创作的'根'。国画创作应当成为高中美术创客教育的课程载体。
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篇名
用“创客教育”理念深化高中国画教学
来源期刊
名师在线
学科
教育
关键词
创客教育
国画教学
教学实践
年,卷(期)
2017,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
27-28
页数
2页
分类号
G633.955
字数
语种
DOI
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沈甦
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名师在线
主办单位:
《英语周报》社有限公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-9192
CN:
14-1376/G4
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市晋阳街202号
邮发代号:
22-402
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
9349
总下载数(次)
28
总被引数(次)
8662
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