小学数学教学细节设计着力点的探讨

• 作者: 覃学
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 小学数学教学 细节设计 探讨
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 教研争鸣
• 页码范围: 220
• 页数: 1页
• 字数: 1947字
• 语种: 中文

摘要

随着我国教育改革的不断推行,在小学教育的改革中,部分专家学者对于细节,尤其是在小学数学教学细节设计着力点方面,已经开始有所研究.本文主要探讨了小学数学教学过程中,凸显以生为本的教学设计特征,以及探索以生为本位的课程教学设计方式,从而努力打造精彩、高效的数学课堂,初步形成自己的细节教学模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	覃学		2	1	1.0	1.0