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摘要:
本文论述中职学校学生职业精神的现状,提出通过引导学生制定职业生涯规划、设计职场化的班级主题活动、开展模拟企业的劳动竞赛等措施,在班级管理中培育学生的职业精神.
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文献信息
篇名 中职学校班级管理中培育职业精神的有效途径
来源期刊 广西教育(中等教育) 学科 社会科学
关键词 中职学校 班级管理 职业精神 培育 有效途径
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 87-88
页数 2页 分类号 G
字数 3126字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邱惠湖 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职学校
班级管理
职业精神
培育
有效途径
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期刊影响力
广西教育(中等教育)
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chi
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