领悟《指南》精髓优化教育行为

• 作者: 陈小贞
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 指南 园本 教育行为
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 教学研究2
• 页码范围: 4-5
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

《3-6岁儿童学习与发展指南》是办园的价值导向,是幼儿园管理的行动纲领,幼儿园教师要充分领悟《指南》精髓,因地制宜,巧妙运用,不断优化教育行为,加强校园文化建设,提高文化内涵,提升办园品质,积极推进"幼儿开心、家长放心、教师幸福、社会满意"的高品质幼儿园的建设.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈小贞		3	0	0.0	0.0