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摘要:
随着新课程改革的深入开展,我认为在初中数学的教学中要注重启发学生对数学思想的感悟,为后期数学学习奠定良好的基础.数学思想是学好数学的指南针,同时贯穿了学生整个数学学习生涯的始终,是学生能否学习好数学的关键,由于初中数学涉及的知识点很多,且有部分内容比较抽象,因此让学生对数学产生兴趣是数学教学能否有效开展的重要因素,更是提高数学教学质量的前提.
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浅析提高初中数学教学质量的有效途径
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文献信息
篇名 提高初中数学教学质量的有效策略
来源期刊 数学大世界(中旬版) 学科
关键词 初中数学 教学 策略
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 理论探索
研究方向 页码范围 16
页数 1页 分类号
字数 1994字 语种 中文
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